Контрольный опрос в виде тестовых заданий для учеников 9-х классов

Страница 1

Разработаны тестовые задания по выбранной теме в двух вариантах:

1. Вопросы, отражающие материал в таком виде, как он преподноситься в школьном учебнике.

2. Вопросы, отражающие школьный материал и экологические проблемы по выбранной тематике.

Вариант 1.

Вопросы:

Как обозначается химический знак кремния:

Sc

Si +

Sn

Порядковый номер Si соответствует номеру:

19

90

14 +

Кремний относят к:

подгруппе углерода +

подгруппе кислорода

подгруппе азота

Химическая формула кремнезёма:

SiO2 +

SiO5

SnO2

Химическая формула силикагеля:

SnO2 ∙ H2O

SiO2 ∙ H2O +

SiO ∙ H2O

Какой из вариантов является тривиальным названием диоксида кремния:

асбест

кремнезём +

кремний

Какой из вариантов соответствует формуле асбеста:

3MgSiO3 ∙ CaSiO3

MgSiO3 ∙ CaSiO

4MgSiO3 ∙ CaSiO

Как пишется химическая формула монооксида кремния:

SiO2

SiO +

SnO2

Температура плавления кварца:

1728 0С +

1850 0С

1760 0С

Плавлением кварца готовят:

гипс

цемент

кварцевое стекло +

Силикаты калия и натрия в воде:

растворяются

не растворяются

слаборастворимы

Наибольшее распространение в природе имеют силикаты, содержащие:

кальций

натрий

алюминий +

Относительная атомная масса кремния составляет:

27,30

28,0855 +

28,66

К какой группе в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева относится химический элемент кремний:

5

4 +

1

К какому периоду в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеев относят химический элемент кремний:

3 +

6

5

К какой группе элементов относится кремний:

P

S

d

Электроотрицательность кремния соответствует:

2,4

1,8 +

3,7

Температура плавления кремния:

1514

1415 +

1670

Кремний в чистом виде является:

хрупким металлом

кристаллическим веществом

твёрдым металлом +

С растворами кислот, за исключением, плавиковой кремний:

не реагирует +

реагирует

Вариант 2.

Вопросы:

1. Обезвоженный студень кремниевой кислоты, имеющий вид твердой пористой массы, обладающей большой адсорбционной способностью называют:

а) силикагель +

б) алюмогель

в) нитрогель

д) карамель

2. Силикагель применяют в промышленности для:

а) улавливания газов и водяных паров +

б) очистке нефти, керосина +

в) прокачки газовых выбросов

д) извлечения тяжелых металлов

3. Производство изделий из стекла связано с образованием большого количества отходов и выбросов, а именно:

а) стеклобой +

б) инертные газы

в) суспензии и шламы +

д) сточные воды +

е) газообразные выбросы фторхлоруглеводородов

4. Какой процесс сопутствует начальным операциям разгрузки и транспортировки компонентов шихты:

а) пылеобразование +

б) кислотные дожди

в) образование смогов

д) комплексонообразование

5. Пыль, образующаяся в результате стекольного производства, обладает:

а) фиброгенным действием +

б) общеукрепляющим действием

в) общетоксичным действием +

д) оздоравливающим действием

6. Диоксид кремния – основа кварцевого песка (99-99,5%). Его частицы размером 1-2 мкм оказывают на организм человека негативное влияние. А именно:

Страницы: 1 2 3

Смотрите также:

Организация эксперимента по проверке эффективности коррекции неуспеваемости учащихся
Описание методик, диагностика. Диагностика памяти Методика 1. Ведущий тип памяти. Цель: оценка уровня развития слуховой, зрительной, моторно-слуховой, зрительно-слухо-моторной памяти. Для проверки ведущего типа памяти предлагаются следующие четыре набора слов: I II III IV Дерево Самолет Пароход Вол ...

Потребности человека
Американский психолог Абрахам Маслоу разработал теорию человеческой мотивации, которая имеет значение в любом аспекте индивидуальной или социальной жизни. Итак, Маслоу выделил иерархию базовых потребностей человека. Физиологические потребности Самыми базовыми, самыми мощными, самыми обязательными и ...

Особенности восприятия текста младшими школьниками
Сложная структура мыслить словесно-художественными образами своеобразно выявляется в процессе читательского восприятия. В широком понимании термина «художественное восприятие» Молдавская Н. Д. присоединяется к П. М. Якобсону, который пишет: «Дело в том, что мы очень часто пользуемся термином «воспр ...

Приёмы и методы запоминания

Приёмы и методы запоминания

На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.

Категории

Copyright © 2024 - All Rights Reserved - www.newlypedagog.ru