а) фиброз +
б) авитаминоз
в) силикоз +
д) остеопороз
7. Карбонат натрия, образующийся при приготовлении шихты вызывает:
а) изъязвление слизистой оболочки носа +
б) приводит к конъюнктивиту +
в) травмоопасен
д) раздражает дыхательные пути
8. В производстве хрусталя, оптических стекол, эмалей используют оксиды свинца (PbO, P3O4), пыль которых:
а) высокотоксична и обладает кумулятивным действием +
б) малотоксичная, неопасна и приводит к улучшению работы сердца
в) поражает сердечнососудистую и нервную систему +
д) выводит шлаки из организма человека и повышает иммунитет
9. В качестве осветлителя стекол используют оксид мышьяка (III) As2O3. Он является:
а) сильным ядом +
б) амфитомином
в) коагулянтом
д) витамином
10. Оксид мышьяка (III) As2O3 оказывает пагубное влияние на организм человека, а именно:
а) разрушает вегетативную нервную систему +
б) приводит к параличу кровеносной системы +
в) может привести к злокачественным образованиям +
д) нормализует обмен веществ
11. Как обозначается химический знак кремния:
а) Sc
в) Si +
с) Sn
12. Порядковый номер Si соответствует номеру:
а) 19
б) 90
в) 14 +
13) Кремний относят к:
а) подгруппе углерода +
б) подгруппе кислорода
в) подгруппе азота
14) Химическая формула кремнезёма:
а) SiO2 +
б) SiO5
в) SnO2
15) Химическая формула силикагеля:
а) SnO2 ∙ H2O
б) SiO2 ∙ H2O +
в) SiO ∙ H2O
16) Какой из вариантов является тривиальным названием диоксида кремния:
а) асбест
б) кремнезём +
в) кремний
17) Какой из вариантов соответствует формуле асбеста:
а) 3MgSiO3 ∙ CaSiO3
б) MgSiO3 ∙ CaSiO
в) 4MgSiO3 ∙ CaSiO
18) Как пишется химическая формула монооксида кремния:
а) SiO2
б) SiO +
в) SnO2
Температура плавления кварца:
а) 1728 0С +
б) 1850 0С
в) 1760 0С
Плавлением кварца готовят:
а) гипс
б) цемент
с) кварцевое стекло +
Силикаты калия и натрия в воде:
а) растворяются
б) не растворяются
в) слаборастворимы
Наибольшее распространение в природе имеют силикаты, содержащие:
а) кальций
б) натрий
в) алюминий +
Относительная атомная масса кремния составляет:
а) 27,30
б) 28,0855 +
в) 28,66
К какой группе в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеева относится химический элемент кремний:
а)5
б) 4 +
в) 1
К какому периоду в таблице периодической системы элементов Д.И. Менделеев относят химический элемент кремний:
а) 3 +
б) 6
в) 5
К какой группе элементов относится кремний:
а) P
б) S
в) d
Электроотрицательность кремния соответствует:
а) 2,4
б) 1,8 +
в) 3,7
Температура плавления кремния:
а) 1514
б) 1415 +
в) 1670
Кремний в чистом виде является:
а) хрупким металлом
б) кристаллическим веществом
в) твёрдым металлом +
С растворами кислот, за исключением, плавиковой кремний:
а) не реагирует +
б) реагирует
Для сравнения провели следующий эксперимент в 9 «А» провели тестирование по первому варианту, а в 9 «В» по второму варианту.
Результаты тестирования показали, что процент усвоения знаний выше в 9 «В» классе (рис.1) . На рисунке представлена диаграмма, отражающая процент удовлетворительных и неудовлетворительных оценок, полученных учениками после проведения контрольного тестирования по выбранной теме.
Типы учебных
материалов, используемых при дистанционном образовании
Учебные материалы можно классифицировать по ряду признаков. В зависимости от роли, выполняемой в процессе ДО учебные материалы подразделяются на: учебники, учебные пособия, практикумы, сборники лабораторных работ, справочники, методические указания, сборники типовых заданий и упражнений, типовых во ...
Проблемные ситуации: понятие и типы, способы и правила создания
Организация проблемного обучения предполагает применение таких приемов и методов преподавания, которые приводили бы к возникновению взаимосвязанных проблемных ситуаций и предопределяли применение школьниками соответствующих методов учения. Однако возникновение проблемных ситуаций и поисковой деятел ...
Изучение уровня развития координации движений в танцевальной деятельности у
детей старшего дошкольного возраста
На шестом году жизни ребёнок физически крепнет, становиться подвижным, успешно овладевает основными движениями, у него хорошая координация движений при ходьбе, беге, прыжках. Совершенствуются процессы нервной высшей деятельности: развивается способность анализировать, обобщать, делать простейшие ум ...
На протяжении всей человеческой истории люди пытались придумать способы, с помощью которых они могли бы по возможности прочно усвоить какие-либо знания. С древнейших времён тема и техника запоминания занимала пытливые умы, рассматривалась и систематизировалась великими людьми прошлого.